El Guión de Televisión

Estimados estudiantes:

A continuación esta es la siguiente asignación para investigar y comentar en este Blog.

• Investigar la aparición del guión por primera vez en la Televisión.
• Quien lo utilizo por primera vez.
• En que programa fue utilizado.

Proceso para la elaboración de un guión

 

 El guión es el diseño textual de toda producción y rececpción de sentido. En él planificamos paso a paso todo lo que va a contener nuestro video en términos del qué queremos hacer y del cómo lo vamos a expresar. La escritura del guión implica seguir una serie de pasos que harán mucho más fructifero nuestro trabajo en cada una de sus etapas. Veamos:

1. LA IDEA Y/O EL OBJETIVO: Es la motivación primaria para la realización de un vídeo, cualquiera que sea su tipo. Cada persona podrá tener una idea diferente sobre un mismo tema, lo cual la lleva, rápidamente, a una visualización mental. En esta fase se debe definir claramente qué se quiere conseguir con el vídeo y el público al que se va a dirigir.

2. LA INVESTIGACIÓN: Realizar una visualización, selección y recolección del material diversos con miras a conectarse con diversas formas de representación de dicho conocimiento, que puedan conectarnos más con los usuarios potenciales del material a producir y poder representar sus intereses y expectativas (textos, gráficos, animaciones, videos, audios, etc..) teniendo en cuenta aspectos didácticos y pedagógicos como:

Los conceptos a trabajar y su desarrollo epistemológico Sus aplicaciones, sus conexiones con la historia universal y regional Sus conexiones con la historia local y con la realidad inmediata Sus representaciones gráficas y simbólicas Los materiales de apoyo para la enseñanza en el área La forma como los estudiantes construyen el conocimiento y sus dificultades para acceder a él Las tendencias en el mundo de la enseñabilidad de esos conceptos El estado de desarrollo y los últimos avances de la disciplina objeto de trabajo La didáctica específica de la disciplina

3. LA ELABORACIÓN DE UN "TEXTO BASE": A partir del material recolectado tratar de construir un texto sintético que nos servirá de base para la construcción del guión. Dicho texto base deberá analizarse en términos de su estructura y hacer la división por propósitos de cada pequeña unidad textual. Luego se debe organizar en un orden que consideremos propicio y que siga ciertos elementos comunicativos y narrativos como: cuál va a ser principio, el medio y fin, utilizando recursos como:

- Problema o conflicto - Hilo conductor - Propuesta de ejemplos - Relaciones con la cotidianidad - Posibilidades de representación de ese conocimiento

4. ESCALETA (Secuencia de contenidos): Consiste en un división formal de las unidades textuales donde se hace una definición del contenido general con los bloques de contenidos .Podemos definirlo como un esquema del vídeo, el cual nos ayuda a organizar el plan de grabación y facilita la escritura del pre-guión y del guión definitivo. Es importante tener claro el hilo conductor (que puede ser una historia narrada, una pista musical, testimonios hilados o dramatizaciones, textos en generador de caracteres, etc..), así como diseñar un formato donde se anoten, en orden lógico, las ideas, los temas a tratar en el vídeo, con una pequeña descripción de cada uno y una referencia del recurso a los que puede acudirse para ilustrar estos temas. El tiempo de duración del video también puede calcularse mediante la escaleta, la cual se convierte en un recurso de gran importancia durante la edición, permitiéndonos mantener el orden de las escenas.

5. DESARROLLO DEL GUIÓN LITERARIO: Con base en lo anterior se re-edita el texto, cambiando el lenguaje y haciendo una primera propuesta de guión en la cual debe estar claro el qué y el cómo incluyendo en esto todo el desarrollo de lo que se va a decir expresado en un texto que debe utilizar un lenguaje propio del video (frases cortas y en un lenguaje lo más natural y cotidiano posible), debe incluir las preguntas para el entrevistado y una idea de lo que se espera que diga, los diálogos e intenciones de los personajes si hay puesta en escena, y en general todo lo que se utilice para expresar ese contenido, según el lenguaje propio del medio (entrevista, puestas en escena, locuciones, reportaje, charla, locución, imágenes, gráficas, animaciones, vox pop, etc..). Para esto se recomienda utilizar un formato y escribir en el mismo toda la información en términos de imágenes y audio.

Ejemplo de un guión literario sobre "Los hidrocarburos".
Ver video sobre los Hidrocarburos

6. DESARROLLO DEL GUIÓN TÉCNICO: Este se realiza a partir del guión literario, en él se consignan todos los elementos que tienen que ver con los tipos de planos a utilizar y las demás referencias técnicas que apoyen la grabación del video. Para esto también nos será de gran ayuda desarrollar el STORYBOARD. En caso de utilizar puestas en escena, es conveniente realizar un story board, el cual consiste en dibujar la manera como irán compuestos los planos en la grabación.

Éste puede hacerse por planos o por escenas.

Este trabajo se desarrollara en este blog y sera discutido el próximo clase.